不可能成為詩人的大白

在學校的時候看完了《偷書賊》。

瘋狂的歷史，瘋狂的人。

大概是受封面基調的影響，一直覺得那時的德國一定是灰色的。灰色的慕尼黑，灰色的雨，灰色的云。所以人們才不會察覺死神。在我的心中，死神是灰色的。因為他帶走了生命，所以不能說他是個忠角，但是他對每一條生命都是公平的，所以他不是白臉奸角。

只有莉賽爾的家不是灰色的。她的爸爸和媽媽，還有那個一直喜歡她的男孩魯迪，當然還有那個猶太人馬克斯。

莉賽爾的爸爸，這個因為猶太人而在一戰中撿回一條命的德國人，反感戰爭，厭惡戰爭。但是他逃過了戰場卻沒能逃過戰爭。

莉賽爾的媽媽，這個口硬心軟的女人。總愛嚷嚷“豬”“豬啰”。可是當知道丈夫要上戰場時，她卻日夜守護在丈夫的手風琴旁，等著他平安回來。那句句粗俗的稱呼實質上是句句溫情的關心。

魯迪，這個把自己涂成黑色幻想自己是杰西。歐文斯的男孩，守護著莉賽爾，守護著她，陪著她去收衣服來洗，和她一起去冒險偷書，為的絕不是一個吻，而是一份愛。可惜，他跑贏了他討厭的那些男孩，卻沒有跑贏那枚投向他家的炮彈。

記得高中時看過魯迅的這樣一句話：悲劇就是把有價值的東西在你面前撕碎。這算不算是一個悲劇呢？女主角的父母都走了，女主角青梅竹馬的好朋友走了，但女主角日夜思念的那個猶太人拳擊手卻幸運地逃過了在集中營里時時守候的死神，總算是讓那個悲涼的年代那個唏噓的故事帶來一點光明。

昨天看新聞說，巴勒斯坦加沙地帶正遭受人道主義危機，死神應該在那里很忙，那么在那里會有一個像莉賽爾一樣的偷書賊，在炮火中頑強生存直至等來和平嗎？

   终于要说军训了，不过因为没拍什么军训的照片,所以可能图片欠奉.还请见谅.

   教师节那天终于迎来了可能是这辈子的最后一次军训,从前军训的幕幕惨剧依然历历在目,这一次会是什么的一个结果呢?

   答案是过程比想象中轻松,学到的东西比从前的多.

   我们的教官是同龄人,换言之,教官也是1988年出生的.真的很难以想象,自己在家里"享受"的时候,教官就已经要在军队里接受枯燥而沉闷的生活(怪不得后来我们问教官退役之后要干什么,他的回答就只有这句:去玩啊)

   话不多说,先说说我们的教官吧.

   先是我们排的教官,说句实话,一开始我听不太清楚教官的名字,后来听到教官的战友都管他叫阿贵...

        接著是說說校園

        話說華農很大，那天和陳吖實同學走的那段艱苦旅途原來只是未來痛苦的開始。從游園到軍訓，每時每刻都見識著華農的大，我一直覺得我們住的那區還不大像學校（大概是因為還好像很亂）。但是走過了飄香路，走過了紫荊橋之后，從圖書館那里開始，給人的感覺真的很古樸，很有學校的感覺，令人有想學習的沖動。

       先貼圖，雖然圖片比較少，大多數都是在游樹木園的時候拍的，但是真的很喜歡樹木園，仿佛就真的是鬧市中的一片凈土（陳吖實說那像白云山）

     

       然后要說說我的同學了，說到同學，同樣可以用詭異來形容。

       首先分到的班級是四班，看見這個數字，似乎很多曾經的事情都涌上心頭，四班，這個四班不知會發生什么樣的故事呢？

       從前我就一直覺得嘉雯這個名字普遍，讀大學再一次驗證了這一點。一個班竟然有兩個嘉雯，真是讓人傻眼，還好我自我介紹時都是讓大家叫我大白，所以才不至于會混亂。但有時假如聽到有聲音像當年11班的人喊“嘉雯”的時候，還是會想響應一下。不過說句實話，能夠將“大白”叫得很有特色的，暫時還是只有嘉儀，所以當大家叫我大白的時候，心中不禁又想起&ldqu...

2007年9月5號，我終于成為了大學生，似乎人生又所謂地翻開了新的一頁。到華農的心情，有復雜有驚喜有緊張還有很多很多所謂的普遍的心理狀態，就不在這里過多地羅嗦和糾結了。

     感覺讀大學之后，9月成為了一個很詭異的月份，發生了許多令人覺得詭異而又奇怪的事情，各位且聽我一一道來。

    入讀篇：

    話說9.5上午驅車不知道多久，就到達了位于廣州天河五山的華農。雖說經常到廣州，但是對于五山這邊一點都不熟悉，所以還是有點擔心自己以后的生活，不過交通還算方便，地鐵口（雖然要走好遠）和公交線路還算挺多。附近有kfc和麥記，最令我興奮的是那里還有東海堂，雖然那里的面包跟馬德里的還是有一定差距（誰叫馬德里是回憶仲最好的面包店），但是有東海堂還是可以緩解...